Visita da Equipa de Acompanhamento

No âmbito das ações de acompanhamento às escolas da tipologia Híbrida que integram o PMSE, foi realizada uma reunião na Escola Secundária de Valbom no dia 19 de janeiro com a seguinte organização:
10h30 - 11h20: Reunião com a equipa de coordenação do projeto e com um elemento da direção.(Direção da Escola, Coordenação do Projeto, DGIDC, DREN).
11h30 - 13h: Reunião com os coordenadores das disciplinas intervencionadas e com a coordenadora de projeto (supervisores das disciplinas intervencionadas; coordenação do projeto; direção da escola; DGIDC;DREN).

Reunião da Equipa do PMSE dia 21 de Junho de 2011

Ordem de Trabalho:

• Balanço das actividades realizadas no 2º e 3º Períodos.
• Análise dos resultados escolares e avaliação dos objectivos do PMSE;
• Critérios de avaliação final;
• Avaliação do PMSE;
• Análise da proposta de organização do próximo ano lectivo;
• Outros assuntos.

Reunião dia 21 de Junho 2011

Workshop - Insucesso em matemática

No dia 2 de Junho realizou-se no Agrupamento de Escolas António Nobre o 2º workshop de formação no âmbito da didáctica da Matemática para os professores envolvidos no PMSE, intitulado "Insucesso em Matemática: 9º Ano" e organizado pela  equipa do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

O workshop procurou corresponder à solicitação das escolas na última reunião realizada com as Direcções Regionais e a DGIDC no sentido de melhorar a taxa de sucesso na disciplina de Matemática. 

Neste workshop os professores  foram convidados a apresentar exemplos de respostas dos alunos do 9.º ano de escolaridade aos testes intermédios do GAVE e fizeram em conjunto a respectiva análise, tendo em vista perceber a natureza dos problemas e encontrar estratégias para os superar.

Reunião com a Equipa de Acompanhamento

Para dar continuidade ao acompanhamneto pedagógico das escolas de tipologia híbrida, envolvidas no Programa Mais Sucesso Escolar, foi agendada uma reunião com os directores e os coordenadores de projecto das escolas desta tipologia, por Direcção Regional de Educação (DRE), a realizar na segunda semana do 3.º periodo lectivo.
Esta reunião, realizada no dia 4 de Maio na DREN, teve como objectivo a aferição das avaliaçãoes do 2.º periodo lectivo, dos anos de escolaridade contratualizados (8º Ano de escolaridade), no âmbito do referido Programa, e consequentemente das condições em que a escola se encontra para o cumprimento do contratualizado com a respectiva DRE.

Sessão de formação para Pais e Encarregados de Educação

No âmbito do projecto Mais Sucesso Escolar, cerca de 20 Pais e Encarregados de Educação dos alunos do 7º e 8º Anos da Escola Secundária de Valbom participaram numa sessão de sensibilização para a “Importância dos Pais e Encarregados de Educação no percurso de vida dos alunos”, dinamizada pelos Psicólogos, Dr. Albino Pinto e Dr. João Pedro, e pela Professora Susana Oliveira, no dia 6 de Abril às 18h e 30min no auditório da Escola Secundária de Valbom.
Puderam, ainda visitar a exposição de trabalhos e projectos de Ciências e Educação Tecnológica dos alunos.

Sessão de formação para Professores

No dia 24 de Março foi realizada a 2ª sessão de formação para professores dinamizada pelo Dr. João Pedro Mesquita, Psicólogo do Contrato Local de Desenvolvimento Social.
Ficou assim concluída a formação “Gestão de conflitos - dinâmicas de grupo” no âmbito do Projecto Mais Sucesso Escolar.

Sessão de formação - Gestão de conflitos: dinâmicas de grupo - II

Visita da Equipa de Acompanhamento

À semelhança do ano lectivo anterior, a equipa do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa realizou visitas às Escolas/Agrupamentos de Escolas de tipologia Híbrida. Esta visita realizou-se à Escola Secundária de Valbom no dia 31 de Janeiro e 2 de Fevereiro para consubstanciar o acompanhamento científico e pedagógico necessário à continuação do desenvolvimento do Projecto.

Durante a visita a Equipa da DGIDC reuniu com a Direcção e a coordenação do Projecto no dia 31 de Janeiro.

No dia 2 de Fevereiro de manhã, a equipa de acompanhamento do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa reuniu com a coordenação do projecto e um professor de cada uma das disciplinas envolvidas. Da parte da tarde, observou o trabalho de intervenção na turma F (turma reduzida) na disciplina de Matemática e o trabalho de intervenção na turma E na disciplina de Língua Portuguesa.